Esta es una estrategia que para muchos quizá no sea la más conveniente ya que se concentra en medir la velocidad lectora del estudiante, sin embargo, en los alumnos despierta un poco el sentido de competencia y querrán esforzarse por ir mejorando su marca.
Dicha propuesta consiste en hacer con fieltro un camino o carretera, marcado con números en la parte superior o inferior; en mi caso la numeración irá del 20 al 200.
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| "Camino de Fieltro" |
Así los alumnos podrán ubicarse y compararse con el resto de sus compañeros, es posible además establecer metas por mes (o en la temporalidad que usted considere mejor) dependiendo de las palabras por minuto que estén establecidas en los estándares para su grado o de acuerdo al nivel de su grupo y premiar a aquellos alumnos que consiguen cumplir el reto.
